Bizonyítvány

 

Kedves Szülők!

Elérkeztünk az idei tanév első félévének a végéhez. Gyermekeik ma viszik haza a félévi bizonyítványukat. Bármennyire is igyekszünk számukra személyre szóló értékelést adni a mindennapokban, sajnos erre a tantárgyanként adott egy-egy érdemjegy nem ad lehetőséget.

Ezért, bár fontosnak gondoljuk ezt a visszajelzést, kérjük, az alábbiakat fontolóra véve dicsérjék meg gyermeküket az elvégzett munkáért, öleljék át, és biztassák, hogy legyen kedve, energiája, kitartása a folytatásra. 

Bogi néni

„Mit is bizonyít a bizonyítvány?

Bizonyítja-e azt, hogy a gyermekünk mindig ott volt a tanórákon és aktívan fejlődött önmagához képest?! Bizonyítja-e, hogy a gyermekünk odafigyelt arra a gyermektársára, aki nem hozott rendszeresen tízórait és megosztotta vele a sajátját? Bizonyítja-e a bizonyítvány, ha a gyermeknek vannak valós vagy vélt tanulási vagy magatartási problémái, esetleg családi gondjai? Mi szülők vajon minden nap ötösre teljesítünk?…..

A bizonyítvány egy furcsa „matematikai egyenlet”

Bárhogy is érkezik haza a bizonyítvány, bármilyen jegyeket is tartalmaz, mindenképp emlékezzünk arra a gondolatra, hogy a bizonyítvány egy életszakasz vége és egy újabb, lehetőségekkel teli időszaknak a kezdete. Bár sokat jelent a pontszámban a felvételiknél, hogy hol tanulhat tovább a gyermek, azonban mégsem tükrözi a teljes valóságot minden helyzetben. Az életben nem feltétlenül csak azok az emberek boldogulhatnak jól, akik végig „jól bizonyítottak”, hanem azok is, akiknek megfelelően fejlődtek a készségei és a képességei. Akik megfelelő érzelmi intelligenciához juthattak, és azok, akik rendelkeznek olyan szociális és egyéb kompetenciákkal, amikre minden szakmában szüksége lehet.

Még sokáig folytathatnánk ennek a jelképes „matematikai egyenletnek” a kifejtését, de inkább rábíznám az olvasó olvasás közben megszületett gondolataira az eredményt; hadd szárnyaljon, mint a madár a saját élmények és tapasztalatok alapján.

Zárszóra eszembe jut az a szimbólum, ami talán feloldhatná bennünk ezt az érzést: milyen érdekes lenne, ha a bizonyítványokba az értékelés helyére számok helyett hangjegyek kerülnének és minden gyerek úgy mutathatná be otthon a bizonyítványát, hogy közben elénekli vagy elfurulyázza a saját, egyedi, megismételhetetlen személyiséghangjegyeit, aminek különleges hangzata lenne. Ami megnyugtatná és megmelengetné a lelkünket sok örömöt okozva. Én így fogadtam a gyermekeim bizonyítványát, mindenkinek javaslom, hogy egyszer legalább próbálja ki!!

szerző: Pólus Enikő mentálhigiénés szaktanácsadó, szülő

A teljes cikk elérhető: https://felelosszulokiskolaja.hu/cikkek/mit-is-bizonyit-a-bizonyitvany.

Kertbarát iskola 2.

Iskolánkban folytatjuk a tél folyamán is, a kertünk rendezését, szépítését. Az „Iskolakertért Alapítvány” és az Oázis kertészet felajánlásával 10 tő, földlabdás fenyőt kaptunk kertünk fejlesztésére. Ezek a fenyők karácsonyfák voltak családoknál. Ők vitték vissza a kertészetbe az ünnepek elmúltával, így nem kerültek kidobásra! Iskolánk udvarán évekig fejlődhetnek, növekedhetnek, díszíthetik környezetünket. Tanulóinkban is elmélyíthetjük ezzel az újrahasznosítás fontosságát.

A képek ezekről a fenyőkről készültek ültetés előtt.

A végső helyükön is megörökítjük őket, a fotókat akkor is megosztjuk az iskola honlapján.